13 de Mayo del 2009
durante esa clase seguimos avanzando sobre el nforme de brunner y pude comprender el cambio que se tuvo que hacer de acuerdo a los problemas de la educación durante la fecha de los 90'.
Es necesario poder comprender los problemas que afectan la educación de los niños, necesario también es planificar como se debe cambiar y en qué influira por ejemplo un currículo actualizado en la educación, debe ser comprendido esto para ejecutar un plan correcto que realnete sea significativo para el aprendizaje de los niños.
20 de Mayo del 2009
Aprendí que existen nuevos programas que pueden ayudar a mejorar la educación Básica, programas actuales para que la educación funcione correctamente.
Los ideales para formar un nuevo currículo que sea adecuado a la actualidad es indispensable. Durante esa cátedra pudimos ver y repasar el informe de Brunner. Es necesario aprender esto ya que así podemos conocer cual es el currículo actual y podemos saber como trabajar de acuerdo a su estructura.
27 de Mayo del 2009
Durante nuestras horas autónomas dedicamos tiempo a estructurar lo que sería nuestra disertación, sobre la Profesionalización Docente. tuvimos que leer mucho en cuanto a los programas que el ministerio de educación tiene para ayudar a los docentes a aumentar su nivel de trabajo. El gobierno está muy preocupado porque la educación en Chile pueda formar personas que más adelante puedan hacer de Chile un mejor País, para eso también es necesario poder ayudar a los profesores que tienen un poco de dificultades (Evaluación Docente) e insentivar a los que mantienen un buen nivel. También se puede premiar a los profesores que demuestren un buen nivel para poder enseñar a los niños.
Gracias a esos refuerzos los profesores pueden laborar y lograr mejores resultados que se pueden ver en los aprendizajes de los niños.
02 de Junio del 2009
Ese día comenzaron las disertaciones en la cátedra donde nuestros compañeros nos explicaron la clase.
La Educación Básica es un tema muy complejo en el que es necesario colocar mucha atención, tanto en su estructura, ideales y cambios. Al escuchar as disertaciones pudios comprender que hacer clases no es llegar, pararse adelante y comenzar a enseñar a los niños, sobre la historia, a escribir, leer, a sumar, pintar, cantar.
Para enseñar a los niños es necesario obtener un aprendizaje teórico y uno que nos fortalezca como personas, que nos haga crecer y nos ayude a querer lo que queremos estudiar.
Ls pogramas de mejoramiento para la educación audan a los colegios vulnerables, y directamente a los niños para fortalecer sus debilidades. estos programas significan una mejoría al país, a la sociedad chilena y su desarrollo.
25 de Junio del 2009
Durante todas las clases siguientes se disertó, por lo tanto mi comentario se basará en los que he aprendido en este periodo:
Durante las horas presenciales, mixtas y autónomas, el esfuerzo, la dedicación, la aención han estado presentes para mi aprendizaje.
La Educación básica se basa en el aprendizaje de los niños, ayuda a fortalecer sus habilidades, sus formas para aprender, ayuda a los niños a insertarse en una sociedad.
También la educación básica ayuda a los profesores a comprender las maneras en que los alumnos aprenden, la manera en que ellos se desenvuelven con los contenidos.
Durante este periodo la asignatura junto con la Profesora María Elena han ayudado a que yo pueda comprender que Chile tiene miles de maneras de surgir, pero que las más importante viene durante la niñez en la que los niños adoptan una manera de aprender, adopan habitos de estudios y adoptan para ellos mismos los parendizajes bases que servirán para la educación media y superior.
Mi profe Maria Elena
Hace 17 años
5 comentarios:
08 de abril del 2009
En la clase de ayer aprendí que para hacer un buen proyecto debo utilizar mis herramientas, en este caso es la guía de aprendizaje para el alumno, también aprendí que para cada hecho histórico lo más importante el por qué, y cómo nos sirve en la actualidad. Lo aprendí por mi propio error, porque no utilizé mi herramienta de trabajo. Y lo aprendí para que mis proyectos tengan mejor calidad, para que en ellos no existan errores y para tener una mejor calificación
15 de Abril del 2009
Ayer aprendí sobre los aportes que gizo el ex presidente Eduardo Frey Montalva, con su reforma de 1965, para que los niños no desertaran, y siguieran estudiando.
También se volvió a reiterar que los cambios en la educaciónson muy lentos y que cuesta mucho poder conformar esta en el país.
aprendí ésto a través de la lectura que hicimos con la profesora Maria Elena y susu explicaciones.
Lo aprendí porque es necesario para aprovar el ramo, y porque es necesario para saber como se formó la educación aqui en Chile a través de los años, y cuales han sido los formadores de ésta.
22 de Abril del 2009
En el día de ayer aprendimos sobre la reforma educacional de 1965 y que ésta está vigente en nuestros días a través de sus becas:
Alimentación
vestuario
Utiles escolares
Además de bibliotecas municipales y los internados escolares.
Lo aprendí por la lectura que tuvimos en clase y la explicación de la profe y lo aprendí para mi cultura y además porque es importante saber que esta reforma es una de las más importantes de la historia que ha beneficiado la educación y ha hecho cambios grandes, su principal autor es el ex presidente Eduardo Frei Montalba.
29 de Abril del 2009
en la clase de ayer aprendí sobre los aportes que hicieron 3 personajes chielnos a la educacion.
se habló sobre la municipalización de la educación..
También estudiamos sobre el plan de modernización de la educación que hizo Patricio Erwin, gracias a eso tenemos un curriculum más especializado que permite una mayor calidad de docencia comoeducación para los estudiantes.
Lo aprendí en la clase de cátedra.
y lo aprendí para saber cuales son los requisitos y competencias adquiridas que tiene que tener un buen docente para poder ejercer su profesión, y para valorarse como profesor por sus capacidades
06 de Mayo del 2009
En la clase de ayer aprendí que para poder cambiar o mejor dicho “mejorar” la calidad de la educación en las escuelas, se debe llevar un orden, un plan para poder llevarlo a cabo. Se debe utilizar un currículo actual. Para que el aprendizaje de los niños sea más significativo se debe interactuar con la materia que se está enseñando, (Hacer experimentos, dialogar) se necesita comprender el significado de jornada completa y que ésta no sea el mismo aprendizaje mañana y tarde, si no que en las mañanas se vea la teoría y en las tardes hacer que las clases sean más prácticas, que los niños puedan ejercitar para que puedan aprender de forma más integrada la materia que tienen. También aprendí que para mejorar la calidad de la educación se debe hacer una tutoría a los profesores que enseñan.
Aprendí meditando en la cátedra y analizando los problemas del Informe de Brunner.
Aprendí esto porque es necesario saberlo para tener en cuenta cómo debe ser la forma de enseñar a los niños. Y porque me hará ser una próxima profesora íntegra.
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